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La inteligencia emocional, asignatura pendiente para mejorar la reinserción social de los presos

La privación de libertad está asociada a un déficit en competencias emocionales y sociales, lo que aumenta el riesgo de reincidencia delictiva. Los programas socioeducativos en centros penitenciarios, incluidos los cognitivo-conductuales, buscan desarrollar habilidades sociales, inteligencia emocional y autoestima de los reclusos para mejorar su interacción social y reducir comportamientos antisociales.

Presos inocentes: ¿es posible sanar tras condenas injustas?

Claudio Castro, Jorge González Nieva, Cristina Vázquez, Alejandro Bordón pudieron demostrar su inocencia después de pasar por una causa armada. Pero estuvieron desde un mes a 14 años en prisión por crímenes que no cometieron, lo que les dejó secuelas económicas y, sobre todo, emocionales. Especialistas señalan que es necesaria la asistencia del Estado en forma integral, desde su reinserción laboral o su vivienda hasta su atención psicológica.

Por qué la cantidad de presos creció 12 veces más rápido que la población argentina

En el último año las cárceles sumaron un 12% de detenidos mientras que la población aumentó sólo un 1%. Con esta suba inédita desde 2003, se llegó a los 85 mil presos. Los especialistas le apuntan al aumento de policías en la calle, el endurecimiento de penas y nuevas leyes que simplifican el encarcelamiento. Durante el encierro, la mayoría de las personas no recibe capacitación ni educación.