Con datos oficiales y análisis de especialistas, te contamos por qué es importante trabajar la sexualidad desde el jardín y durante la primaria y la secundaria. La conclusión es que ayuda a advertir abusos, evitar que haya niñas con hijos y prevenir contagios de enfermedades por no usar preservativo.
Alumnos y alumnas de escuelas secundarias de distintas localidades desarrollan proyectos que impactan positivamente en la población local. Como plazas llenas de árboles frutales, placas dentales para vacas que ayudan a la producción de leche o un kit para dar Educación Sexual Integral (ESI) en el colegio. Las experiencias muestran el potencial que tiene el trabajo interdisciplinario de las escuelas y en conjunto con la sociedad local.
En Jujuy lograron que la provincia adhiriera a la Ley Nacional de Educación Sexual Integral (ESI) y sumara asesores de salud en 73 escuelas. En Chaco dieron talleres de salud mental y suicidio adolescente virtuales, durante la pandemia, y capacitaron a profesionales de la salud en derechos y atención a adolescentes. En línea con sus experiencias, el Ministerio de Salud de Nación creó el Consejo Nacional Asesor de Salud Adolescente y Juvenil (CONSAJU), en 2020.
Cada año, en Argentina, se registran más de 8.000 casos de violencia de género en jóvenes. Chicos y chicas de todo el país ya presentaron 180 propuestas para trabajar desde la Educación Sexual Integral (ESI) en la erradicación de la violencia por razones de género. Así pretenden ser protagonistas de la transformación de sus realidades y no sólo sujetos pasivos sobre los que se aplican políticas públicas.
En su último álbum el grupo Canticuénticos incluyó Hay secretos. El tema ya forma parte de los contenidos de Educación Sexual Integral (ESI) en jardines y escuelas de todo el país.
Así lo documentan los datos de la Dirección Nacional de Salud Sexual y Reproductiva del Ministerio de Salud que registran la variación desde que en 2014 se incorporó este método como uno de los anticonceptivos hormonales.
Por el crimen de una nena de 11 años, todos los candidatos suspendieron sus cierres de campaña.
La organización sin fines de lucro y la Universidad de Buenos Aires lanzaron dos campañas paralelas para incentivar el voto joven para las próximas elecciones primarias y el voto de la comunidad educativa, respectivamente, bajo los slogans #NuestroVotoCuenta y #YoVoto.
Hace ocho años miles de mujeres marcharon en todo el país por primera vez para luchar contra la violencia de género. Sin embargo, este 3 de junio la convocatoria sigue vigente por las preocupantes cifras de femicidios y trans-travesticidios y para exigir otras consignas ligadas a la violencia machista.
La Fundación Encontrarse en la Diversidad ofrece a distintas organizaciones actividades que permiten detectar prácticas discriminatorias, se visibilizan y se trabaja para solucionarlas. Uno de sus programas, dirigido a corporaciones y a organizaciones sociales, fue distinguido por la Organización de los Estados Iberoamericanos y la Unión Europea.
Se trata de espacios donde los y las adolescentes pueden consultar sobre todos los temas vinculados con su salud física y mental y reciben asesoramiento y derivación cuando hace falta. Entre los resultados obtenidos en escuelas de Chaco, Jujuy y Neuquén está el descenso en la tasa de embarazos no intencionales y un mayor conocimiento de sus derechos vinculados con el acceso a la salud.
El ministro de Educación de la Nación contó cómo se implementará el plan que se acaba de consensuar y que pretende mejorar la educación obligatoria en Argentina y quién lo financiará.
1.700 productos dan marcha atrás con sus precios; ecos del proyecto para pagar al FMI con bienes del exterior; reunión entre Kiev y Moscú
Un estudio del Observatorio Argentinos por la Educación revela que por cada año más de educación los ingresos aumentan, en promedio, 10%.
Silvina Gvirtz, secretaria de Educación a nivel nacional, señala que la revinculación de este grupo es uno de los principales desafíos del Ministerio de Educación y describe en esta entrevista los planes que llevan a cabo para ello. También analiza el mal desempeño de estudiantes del país en la evaluación que realizó la UNESCO, el rol que debe tener la familia en el trabajo de las escuelas y responde preguntas concretas que nos enviaron docentes, estudiantes, familias y expertos en educación.
Contagios tocan su nivel más alto en 3 meses; Wall Street ve alto riesgo de un nuevo default argentino; el empleo vuelve a niveles prepandemia; renuncia la segunda del secretario de Comercio; los temas que preocupan a los estudiantes.
Cerca de 60 chicos y chicas en representación de sus escuelas distribuidas en 15 provincias se reunieron para debatir sobre educación.
El respeto por los gustos, los cuerpos y la diversidad se instala cada vez con más fuerza entre chicos y chicas, que buscan sentir comodidad a la hora de asistir a clases. Mientras tanto, muchos docentes y preceptores aún ponen el foco en que las chicas no se vean “provocativas” (así vistan la misma remera con breteles finos que su profesora o directora) y los varones lleven el cabello corto. Qué dice la ley y cómo se gestan cambios basados en acuerdos y diálogo.
Un relevamiento indagó sobre el impacto emocional que tuvo el contexto de pandemia sobre 252 directivos, que inciden en unos 87.000 estudiantes de distintas jurisdicciones.
