Semana #136: Premios, el deporte que integra a personas con discapacidad, y lo mejor de la semana- RED/ACCIÓN

Semana #136: Premios, el deporte que integra a personas con discapacidad, y lo mejor de la semana

 Una iniciativa de Dircoms + RED/ACCION

¡Bienvenidos! Semana con varias novedades: Adepa premió a cuatro de nuestros periodistas, lanzamos un especial sobre cómo el deporte puede integrar a las personas con discapacidad (podés sugerir más historias), otras oportunidades para que puedas contribuir con nuestro periodismo. Además, te recomiendo siete entrevistas recientes y las historias más destacadas de los últimos días.

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¡Más premios!. Estamos muy agradecidos... ¡cuatro de nuestros periodistas fueron destacados en los premios de Adepa! Además, nos encanta que el reconocimiento fue en categorías que sentimos muy propias: Ecología y Medio Ambiente, Educación, Deporte y Niñez y Adolescencia. Acá, el detalle:

Categoría Ecología y Medio Ambiente
1º Premio: Tais Gadea Lara (RED/ACCIÓN, Buenos Aires) por el artículo ¿Podemos evitar una próxima pandemia? Nuestro vínculo con la naturaleza tiene la respuesta

Categoría Educación
1º Premio: Stella Bin (RED/ACCIÓN, Buenos Aires) por el artículo Enseñar a leer y escribir en casa: cómo se las ingenian las familias de un millón y medio de niños y niñas

Categoría Niñez y Adolescencia
1º Premio: Lucía Wei He (RED/ACCIÓN, Buenos Aires) por el artículo Del campo a la escuela: el proyecto para erradicar el trabajo infantil que fue un éxito en Perú y ahora llega a la Argentina

Categoría Deporte
Mención Especial: Juan Mascardi (RED/ACCIÓN, Buenos Aires) por el artículo Daiana es ciega, se recibió de abogada y ahora busca llegar a los Juegos Paralímpicos de Tokio como nadadora

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Tres oportunidades para que seas parte de nuestros contenidos

  • ¿En qué ponés más cuidado: en no contagiarte del COVID-19 o en mejorar tu salud general para el caso de que te contagies? ¿Por qué? Podés contarnos por mail o por WhatsApp.
  • ¿Ya viste nuestro especial sobre Discapacidad? Sino, miralo y contanos por mail o por WhatsApp: ¿Cónocés otro ejemplo de inclusión de una persona con discapacidad gracias al deporte?
  • ¿Te enteraste de nuestra Campaña del Mes? En caso de no haberlo hecho, conocé de qué se trata el ecoturismo y contanos por mail o por WhatsApp cómo lo aplicarías en tu próximo viaje.

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Victorias en la cancha y en la vida: cómo el deporte ayuda a las personas con discapacidad. Ayer, 3 de diciembre, fue el Día Internacional de las Personas con Discapacidad. La inclusión es uno de los ejes sobre los cuales hacemos periodismo y, por eso, te contamos 4 historias de cómo el deporte puede ayudar a la inclusión de personas con discapacidad. Cómo el fútbol, tenis, golf o lanzamiento de bala, por nombrar algunas disciplinas, fueron una herramienta de inclusión y crecimiento. Cada historia de este especial fue pasada al braille y grabada en audio por Macarena Dealesandro, una periodista ciega. Además, podés sugerirnos más historias sobre el deporte y la integración de la personas con discapacidad por mail o por WhatsApp. Por David Flier.

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Siete entrevistas para leer en pocos minutos. Esta semana nuestros periodistas estuvieron escuchando mucho. Asomate a las entrevistas en estos párrafos:

  • "Del total de jóvenes que se inscriben en carreras universitarias, solo el 23% se anota en las de ciencia y tecnología. Y de ese 23%, solo el 20% son mujeres", asegura María Teresa Garibay, ingeniera, docente y miembro del Consejo Federal de Decanos de Ingeniería Argentina (CONFEDI).
  • "Seguimos haciendo branding basados en ideas y teorías de los años 80 y 90", señala Guillermo Brea, asesor de empresas e instituciones.
  • "Me imagino un futuro de la educación híbrido: parte online, parte presencial, pero también una parte autogestionada y otra con docentes", analiza Ignacio Puig Moreno, cofundador de Acámica, una plataforma de formación en carreras enfocadas en tecnología
  • "Las redes también pueden ser vidrieras de cosas positivas", reflexiona María Surmani, responsable de Comunicación y Campañas de Pura Vida y miembro del equipo en de #UnDíaParaDar.
  • "Es muy importante cultivar un consumidor consciente ante su compra, que se cuestione de donde provienen sus productos, cuáles son las cadenas de valor y que priorice una compra con bajo impacto ambiental y alto impacto social", propone Cecilia Cavallaro, líder de Electrosolidario.
  • "Hay que tener en cuenta que hay microplásticos en algunos lápices labiales, esmaltes de uñas, sombras, protectores solares", señala María Eugenia Testa, directora ejecutiva del Círculo de Políticas Ambientales.
  • "La marca Maradona nos llenó de productos que son parte de la vida de las personas: cuántas de las frases que usualmente repetimos tienen origen maradoniano, aunque no seamos fanáticos de él", dice Lucas Fernández, experto en branding.

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Intervención: Pablo Domrose

Claves y desafíos para que la participación ciudadana sea más efectiva.
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Turismo para todos y todas: cuáles son las barreras de inclusión en vacaciones. Aunque el turismo accesible crece en el mundo y Argentina, muchas personas con discapacidad tienen dificultades por falta de servicios adaptados a sus necesidades. Pero el turismo accesible también engloba a personas lesionadas, con alguna enfermedad transitoria, personas mayores o embarazadas. Además, por cada turista con discapacidad se calcula 1,5 personas que acompañan, lo que deja un mercado 25% más amplio que el no accesible. Aun así, hay prejuicios y desconocimiento que dificultan avanzar en la inclusión. Por David Flier.

Intervención: Denise Belluzzo

Por qué la distribución de las tareas del hogar debe ser una política pública y cuáles son los planes del Estado. Trámites, limpieza, cocina, ayuda comunitaria, cuidado de hijos e hijas o personas mayores o con discapacidad: actividades que se denominan "tareas de cuidado" casi siempre recaen sobre las mujeres. Esto, entre otras cosas, les impide acceder al mercado laboral. Por ello, desde el Gobierno se trabaja para equiparar la brecha de género, algo que ya han hecho otros países como Uruguay. Por Stella Bin.

Intervención: Denise Belluzzo.

Abandonados por segunda vez: por qué algunas adopciones fallan y qué se podría mejorar. Cuando los niños o niñas son devueltos a los hogares, su autoestima es golpeada y sienten una gran decepción. En la ciudad de Buenos Aires al menos un 10% de quienes adoptan luego dan marcha atrás. Especialistas remarcan que tanto las familias que adoptan como los niños, niñas y adolescentes necesitan un seguimiento y apoyo durante el proceso. Por Florencia Tuchin.

¡Buen fin de semana! Y, como siempre, muchas gracias por acompañarnos🤗.

Chani.

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