Semana #144 - La primera reunión de sumario abierta; una invitación para sumarte a nuestra lista de mejores amigos😉; el regreso a clases- RED/ACCIÓN

Semana #144 - La primera reunión de sumario abierta; una invitación para sumarte a nuestra lista de mejores amigos😉; el regreso a clases

 Una iniciativa de Dircoms + RED/ACCION

¡Bienvenidos! 👋 Se termina enero y estamos felices de haber tenido nuestra primera reunión con miembros co-responsables (la primera de muchas 😉) para pensar juntos cuál es la mejor manera de contar una historia que publicaremos en los próximos días. Y si de participación se trata, los invito a que dejen su cuenta de Instagram 📱 así los agregamos a nuestra lista (exclusiva) de mejores amigos. Además te recomendamos el episodio de FOCO sobre el regreso a clases 👩‍🏫, hecho a partir de las dudas que la comunidad nos compartió.

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Reunión de sumario abierta para miembros co-responsables 🤝. El miércoles, parte del equipo de RED/ACCIÓN tuvo su primer encuentro del año con nuestros miembros. Nos juntamos para conversar sobre un tema que queremos investigar y que lo resumimos en esta idea: "Demasiado distintos a mí: por qué nos cuesta aceptar elecciones enfrentadas a nuestros ideales cuando vienen de nuestro entorno".

El encuentro propuso una conversación en la que los co-responsables enriquecieron la hipótesis sobre la que David Flier comenzará a trabajar su nota. Los miembros sugirieron fuentes para que consultemos, ayudaron a identificar situaciones cotidianas que llevan a enfrentamientos entre familiares, y festejaron la posibilidad de sumar su mirada a la producción de un contenido que buscará ser útil para nuestros lectores.

Los miembros conocieron la génesis de la idea: un tweet del periodista Diego Poggi en el que cuenta que la reacción de su padre al enterarse que él tenía un novio varón fue cortar toda relación: "Olvidate que tenés papá".

Además, creamos un grupo de WhatsApp para seguir la conversación durante toda la producción de la nota y para incluir a los miembros que nos escribieron y no pudieron participar.

Acá te contamos algunas sugerencias de nuestros miembros:

  • "Incluiría al final de la nota un llamado a la acción o tips para prevenir el quiebre del vínculo. Por ejemplo, ¿Poggi debió haberle contado a su papá que tenía novia por WhatsApp o mejor por carta?", apuntó Belén.
  • "Un tema interesante es la crianza. Luchar contra los ideales que mis padres le inculcan a mi hijo", agregó María.
  • "Para mí el objetivo es construir un puente y evitar los extremos. Hay que ser conscientes de las limitaciones de cada uno y promover el respeto y la empatía", reflexionó Rosario.
  • "Un debate es cómo nos informamos. Yo consumo RED/ACCIÓN, pero estoy segura que a mis padres no les gustaría el medio", dijo Regina.

Como les anticipamos, esperamos que esta reunión de sumario haya sido la primera de muchas. ¡Así que estén atentos a nuestras invitaciones para saber cuándo es la segunda!

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Dos oportunidades para que puedas participar de nuestros contenidos

  • ¿Pueden ahorrar? ¿Invierten? ¿Tienen acceso a crédito? 💰 Según el Banco Mundial, solo el 51% de las mujeres 👩🏻 tiene una cuenta en el banco, el 12% ahorra y el 20% dispone de crédito. ¿Qué creés que falta para una mejor inclusión financiera? Contanos por mail o por WhatsApp.
  • 🤝 ¡Una nueva manera de estar en contacto! 🤝 Queremos que te sumes a nuestra lista de mejores amigos de Instagram para recibir contenidos exclusivos. Para eso, dejanos tu usuario por mail o por WhatsApp.

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👩🏻‍🏫👨🏼‍🏫 Los alumnos de todo el país se preparan para volver a las clases presenciales y nuestros lectores nos compartieron sus dudas: ¿Es mejor la educación presencial? ¿Qué se puede aprender en un recreo? ¿Cuáles son las prácticas de la virtualidad del 2020 que se deberían sostener? Las respuestas las dan tres especialistas en educación, Irene Kit, Mariana Maggio y Melina Furman. Y el psicólogo Miguel Espeche.

Para este episodio de FOCO, lanzamos una oportunidad de participación en Instagram y escuchamos a nuestros seguidores. Docentes, padres, hermanos y alumnos compartieron sus miedos, inquietudes y expectativas a semanas del inicio del nuevo ciclo lectivo.

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Cuatro entrevistas para leer en pocos minutos. Esta semana nuestros periodistas estuvieron escuchando mucho. Asomate a las entrevistas en estos párrafos breves:

  • "La educación es una llave de acceso al desarrollo y por eso debemos pensar en la universalización de la educación superior como un instrumento de construcción de futuro”, asegura Paulo Falcón, especialista en Ciencias Políticas y en docencia universitaria, y miembro del Consejo de Gobierno IESALC-UNESCO.
  • “La confianza en los gobiernos cayó masivamente y ya no son más las instituciones más confiables, sino las empresas. Es la primera vez que sucede esto”, revela Richard Edelman, presidente de la empresa Edelman, que mide la confianza de personas de distintos países en instituciones y organizaciones.
  • "El cooperativismo ofrece un liderazgo dinámico, una construcción en la que el poder habita en cada persona y colectivamente se genera una estructura que permite que cada quien tome ciertas funciones", explica Roda Azziani, fundador de Rook, profesor de matemática, maestro de ajedrez y formado en ontología del lenguaje.
  • "El principal desafío es lograr que esta crisis lleve a que más personas puedan reconocerse y actuar como agentes de cambio, conectadas con lo que verdaderamente nos hace sentido", expresa María Mérola, directora ejecutiva de Ashoka Argentina, Uruguay & Paraguay.

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¡Buen fin de semana para todos y todas! Como siempre, muchas gracias por acompañarnos🤗, nos espera un largo camino por delante en el que juntos vamos a seguir construyendo este periodismo distinto con perspectiva social.

Renata