![](https://www.redaccion.com.ar/wp-content/uploads/2022/08/Como-las-docentes-de-una-escuela-argentina-y-otra-colombian-trabajan-a-los-crecientes-problemas-socioemocionales-de-chicos-y-chicas.jpg)
Cómo las docentes de una escuela argentina y otra colombiana trabajan a los crecientes problemas socioemocionales de chicos y chicas
Un grupo de maestras de una escuela primaria de Buenos Aires habilitó un horario y un espacio para trabajar en la psicomotricidad, entre otras ideas. A más de 4.000 kilómetros, una docente de tecnología inventó junto a sus alumnos y alumnas de secundaria un videojuego para los chicos y chicas de jardín y primaria. En todos los casos, lo que se busca es lo mismo: que los y las estudiantes puedan expresar y canalizar sus emociones.