Semana #144 - La primera reuni贸n de sumario abierta; una invitaci贸n para sumarte a nuestra lista de mejores amigos馃槈; el regreso a clases | RED/ACCI脫N
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Semana #144 - La primera reuni贸n de sumario abierta; una invitaci贸n para sumarte a nuestra lista de mejores amigos馃槈; el regreso a clases

隆Bienvenidos! 馃憢 Se termina enero y estamos felices de haber tenido nuestra primera reuni贸n con miembros co-responsables (la primera de muchas 馃槈) para pensar juntos cu谩l es la mejor manera de contar una historia que publicaremos en los pr贸ximos d铆as. Y si de participaci贸n se trata, los invito a que dejen su cuenta de Instagram 馃摫 as铆 los agregamos a nuestra lista (exclusiva) de mejores amigos. Adem谩s te recomendamos el episodio de FOCO sobre el regreso a clases 馃懇鈥嶐煆, hecho a partir de las dudas que la comunidad nos comparti贸.

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Reuni贸n de sumario abierta para miembros co-responsables 馃. El mi茅rcoles, parte del equipo de RED/ACCI脫N tuvo su primer encuentro del a帽o con nuestros miembros. Nos juntamos para conversar sobre un tema que queremos investigar y que lo resumimos en esta idea: "Demasiado distintos a m铆: por qu茅 nos cuesta aceptar elecciones enfrentadas a nuestros ideales cuando vienen de nuestro entorno".

El encuentro propuso una conversaci贸n en la que los co-responsables enriquecieron la hip贸tesis sobre la que David Flier comenzar谩 a trabajar su nota. Los miembros sugirieron fuentes para que consultemos, ayudaron a identificar situaciones cotidianas que llevan a enfrentamientos entre familiares, y festejaron la posibilidad de sumar su mirada a la producci贸n de un contenido que buscar谩 ser 煤til para nuestros lectores.

Los miembros conocieron la g茅nesis de la idea: un tweet del periodista Diego Poggi en el que cuenta que la reacci贸n de su padre al enterarse que 茅l ten铆a un novio var贸n fue cortar toda relaci贸n: "Olvidate que ten茅s pap谩".

Adem谩s, creamos un grupo de WhatsApp para seguir la conversaci贸n durante toda la producci贸n de la nota y para incluir a los miembros que nos escribieron y no pudieron participar.

Ac谩 te contamos algunas sugerencias de nuestros miembros:

  • "Incluir铆a al final de la nota un llamado a la acci贸n o tips para prevenir el quiebre del v铆nculo. Por ejemplo, 驴Poggi debi贸 haberle contado a su pap谩 que ten铆a novia por WhatsApp o mejor por carta?", apunt贸 Bel茅n.
  • "Un tema interesante es la crianza. Luchar contra los ideales que mis padres le inculcan a mi hijo", agreg贸 Mar铆a.
  • "Para m铆 el objetivo es construir un puente y evitar los extremos. Hay que ser conscientes de las limitaciones de cada uno y promover el respeto y la empat铆a", reflexion贸 Rosario.
  • "Un debate es c贸mo nos informamos. Yo consumo RED/ACCI脫N, pero estoy segura que a mis padres no les gustar铆a el medio", dijo Regina.

Como les anticipamos, esperamos que esta reuni贸n de sumario haya sido la primera de muchas. 隆As铆 que est茅n atentos a nuestras invitaciones para saber cu谩ndo es la segunda!

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Dos oportunidades para que puedas participar de nuestros contenidos

  • 驴Pueden ahorrar? 驴Invierten? 驴Tienen acceso a cr茅dito? 馃挵 Seg煤n el Banco Mundial, solo el 51% de las mujeres 馃懇馃徎 tiene una cuenta en el banco, el 12% ahorra y el 20% dispone de cr茅dito. 驴Qu茅 cre茅s que falta para una mejor inclusi贸n financiera? Contanos por mail o por WhatsApp.
  • 馃 隆Una nueva manera de estar en contacto! 馃 Queremos que te sumes a nuestra lista de mejores amigos de Instagram para recibir contenidos exclusivos. Para eso, dejanos tu usuario por mail o por WhatsApp.

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馃懇馃徎鈥嶐煆煈煆尖嶐煆 Los alumnos de todo el pa铆s se preparan para volver a las clases presenciales y nuestros lectores nos compartieron sus dudas: 驴Es mejor la educaci贸n presencial? 驴Qu茅 se puede aprender en un recreo? 驴Cu谩les son las pr谩cticas de la virtualidad del 2020 que se deber铆an sostener? Las respuestas las dan tres especialistas en educaci贸n, Irene Kit, Mariana Maggio y Melina Furman. Y el psic贸logo Miguel Espeche.

Para este episodio de FOCO, lanzamos una oportunidad de participaci贸n en Instagram y escuchamos a nuestros seguidores. Docentes, padres, hermanos y alumnos compartieron sus miedos, inquietudes y expectativas a semanas del inicio del nuevo ciclo lectivo.

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Cuatro entrevistas para leer en pocos minutos. Esta semana nuestros periodistas estuvieron escuchando mucho. Asomate a las entrevistas en estos p谩rrafos breves:

  • "La educaci贸n es una llave de acceso al desarrollo y por eso debemos pensar en la universalizaci贸n de la educaci贸n superior como un instrumento de construcci贸n de futuro鈥, asegura Paulo Falc贸n, especialista en Ciencias Pol铆ticas y en docencia universitaria, y miembro del Consejo de Gobierno IESALC-UNESCO.
  • 鈥淟a confianza en los gobiernos cay贸 masivamente y ya no son m谩s las instituciones m谩s confiables, sino las empresas. Es la primera vez que sucede esto鈥, revela Richard Edelman, presidente de la empresa Edelman, que mide la confianza de personas de distintos pa铆ses en instituciones y organizaciones.
  • "El cooperativismo ofrece un liderazgo din谩mico, una construcci贸n en la que el poder habita en cada persona y colectivamente se genera una estructura que permite que cada quien tome ciertas funciones", explica Roda Azziani, fundador de Rook, profesor de matem谩tica, maestro de ajedrez y formado en ontolog铆a del lenguaje.
  • "El principal desaf铆o es lograr que esta crisis lleve a que m谩s personas puedan reconocerse y actuar como agentes de cambio, conectadas con lo que verdaderamente nos hace sentido", expresa Mar铆a M茅rola, directora ejecutiva de Ashoka Argentina, Uruguay & Paraguay.

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隆Buen fin de semana para todos y todas! Como siempre, muchas gracias por acompa帽arnos馃, nos espera un largo camino por delante en el que juntos vamos a seguir construyendo este periodismo distinto con perspectiva social.

Renata