Cuál es la realidad de los estudiantes secundarios en Argentina
Qué variables venían mejorando y deberíamos tratar de mantener, y qué brechas necesitamos achicar.
Resultados para la búsqueda de: educación sexual integral (ESI)
Por qué es importante hablar de lo que no se habla: rompamos tabúes, hablemos de úteros
Muchas mujeres sufren en silencio cada vez que menstrúan. Un estudio muestra que el 40% siente que no poder compartir sus experiencias abiertamente repercute de forma negativa en su bienestar mental. Otras tienen patologías sin diagnosticar por la vergüenza a consultar; una gran cantidad de las que no desean ser madres lo ocultan, y las que por diversos problemas no pueden serlo, lo sufren. En todos los casos, hablar, hacerlo visible, sana.
Cómo funciona y qué enseña una escuela de rap
Se abrió en cuarentena. Muchos de sus estudiantes abandonaron el secundario, pero cumplen en tiempo y forma con esto.
Ariel Sánchez: “Las medidas punitivas solas no transforman la práctica de las personas que ejercen violencia de género”
El director bonaerense de Promoción de Masculinidades para la Igualdad contó que crean espacios municipales para atender a quienes agreden a las mujeres, en la búsqueda de crear nuevos contratos sociales que permitan evitar femicidios. Además, instó a los varones que conciben una masculinidad no violenta a "desarmar los lazos de complicidad machista y patriarcal" y respondió preguntas de lectores de RED/ACCIÓN.
ESI, contenidos, trap y ecología: qué podemos hacer para transformar el secundario... y lograr que el 100% de los estudiantes lo concluya
El 25% de los y las jóvenes en la Argentina no concluye la secundaria. Hay que hacer cambios para que todos terminen. Ya hay experiencias exitosas que podemos observar.
Entrevistamos a Nicolás Trotta y respondió las preguntas de nuestra comunidad: paritarias, ESI, jardines, secundario y más
El ministro de Educación de la Nación habló sobre el salario de los docentes, el objetivo de llegar a los 180 días de clase, la necesidad de más vacantes en sala de 3 y 4, y cómo debería mejorar el nivel secundario. Muchas de las preguntas fueron formuladas por nuestros lectores.
GPS AM del jueves 9 de enero de 2020
El enojo de Kicillof con la ley impositiva que se aprobó; la palta en la mira de los carteles de la droga; Santiago Bilinkis, un tecnólogo que desenmascara los efectos adictivos de las redes sociales.
De qué quiere hablar CTERA en la paritaria nacional docente
Desde el gobierno nacional ya dijeron que convocarían a paritarias nacionales docentes. Sonia Alesso, secretaria general de CTERA dijo que salario y formación docente, falta de vacantes, emergencia alimentaria y cumplimiento de las leyes promulgadas son algunos de los temas que los docentes pretenden hablar.
Qué cambios harían los estudiantes si pudieran transformar la secundaria
Reunidos en una videoconferencia, estudiantes de Misiones, Formosa, Río Negro, Tierra del Fuego y Salta conversaron con RED/ACCIÓN sobre un reclamo que los une: que escuchen las propuestas que tienen para mejorar la educación. ¿Qué ideas tienen? Sumar equipos de orientación, incorporar tecnología en el aula y escuelas más limpias.
Tertulias Literarias, una estrategia para que los estudiantes aprendan a escucharse, dialogar y argumentar
Son encuentros donde los alumnos dialogan acerca de un texto, le otorgan una interpretación propia y lo relacionan con su contexto. Prima el diálogo entre pares. Se hacen desde el nivel inicial hasta secundario.
Niñas y adolescentes convertidas en madres: cómo es el plan para reducir los embarazos no intencionales
Cada año, en la Argentina nacen 94 mil bebés de niñas y adolescentes de entre 10 y 19 años. Los embarazos se producen por falta de información y de anticonceptivos. Y producto de violaciones. La tasa más alta la tienen 12 provincias. ¿Cuáles son las consecuencias individuales y sociales? ¿Cómo funciona el plan del Estado nacional que busca reducir semejante cifra?
Cómo fue el primer cuatrimestre de las rectoras del Buenos Aires y el Pellegrini
Valeria Bergman y Ana María Barral están al frente de los secundarios más emblemáticos de la UBA, dos colegios históricamente gestionados por hombres. Asumieron en un contexto de denuncias de violencia de género. "El desafío es lograr una escucha empática”, afirma Barral. Creen que la educación sexual debe ser transversal a la formación y, en este año electoral, fomentan el pensamiento crítico. "Queremos formar ciudadanos más solidarios", dice Bergman.
A qué le tienen miedo las adolescentes en su primera visita ginecológica y por qué es clave que las atiendan con empatía
Que las revisen, las reten o sentirse expuestas y juzgadas, son los principales temores, según nos contaron lectoras y miembros co-responsables. Cuanto más informadas y temprano lleguen a esa primera consulta, mejor, sostienen las especialistas. A su vez, entablar una relación de confianza con la ginecóloga —en general son mujeres las que se dedican a la atención de niñas y adolescentes— es esencial para su salud.
Los celos en tiempos de celulares: el amor no debería rendir cuentas
Los noviazgos violentos muchas veces comienzan en la adolescencia y dejan huellas en los mensajes de WhatsApp: "¿Dónde estás?", "¿Con quién estás?", "Cómo estás vestida?" Especialistas en género, educación y lectores de RED/ACCIÓN nos cuentan sobre los vínculos entre los jóvenes y cómo las redes sociales y aplicaciones pueden transformarse en herramientas de control.
