Ya ante las primeras generaciones que crecieron con pantallas, la ciencia puede definir su impacto en el aprendizaje y el desarrollo. Te contamos sobre los riesgos del temprano uso de celulares.
El pasatiempo atemporal que fomenta la conexión con la naturaleza ha experimentado un declive en la sociedad actual en comparación con generaciones pasadas. Este cambio se atribuye a la proliferación de actividades sedentarias, la influencia creciente de dispositivos electrónicos y la reducción de espacios verdes en entornos urbanos.
En las últimas décadas y debido a la progresiva incorporación de buena parte de la población a las ciudades se produce una disminución constante de juegos presenciales, tradicionales y al aire libre en favor de juegos estructurados, deportes organizados y actividades extracurriculares.
Una vivencia personal fue el disparador de esta nota y de una búsqueda por entender este tipo de situaciones. Experiencias que son recurrentes en muchos niñas y niños, según explican especialistas del comportamiento humano y lectoras y lectores de RED/ACCIÓN. Aunque la ciencia aporta muchas hipótesis viables para explicar los fantasmas que dicen ver los más chicos, es clave que los adultos los escuchen. Un libro lo resume: "No tienes que creer en fantasmas, pero cree en tu hijo".
Festejar el cumpleaños es clave para el desarrollo de la autoestima e identidad de niños y niñas. Tanto que el Observatorio de la Deuda Social en Argentina lo considera, junto con la vestimenta y la alimentación, un indicador del desarrollo en la niñez.
En los primeros 40 días del año, siete niños y niñas murieron por desnutrición y deshidratación. RED/ACCIÓN conoció una comunidad y habló con ellos sobre la necesidad de acceder a agua potable y comida. Además, visitamos el hospital donde se atienden y conversamos con funcionarios provinciales.
La agencia de la ONU para la infancia pidió audiencia con todos los postulantes para que prioricen a niños y adolescentes durante la próxima gestión. ¿Qué es exactamente lo que le reclaman?
Cómo migran y llegan al país los niños, niñas y adolescentes venezolanos radicados en el país. Cómo se integran socialmente en la escuela y qué extrañan.
Esta semana, los 14 finalistas para ocupar el cargo presentaron sus planes de trabajo ante una Comisión Bicameral del Congreso Nacional. Es la última instancia del proceso de selección del puesto que se encuentra vacante desde 2005.
